jueves, 19 de febrero de 2026

MENOS APARIENCIA, MÁS CONVERSIÓN

 

Por: Amanda Ochoa

Estudiante 3ro BGU

 

El Miércoles de Ceniza es el día en que se coloca ceniza en la frente en forma de cruz como un signo de arrepentimiento y conversión. La ceniza recuerda que la vida es limitada, que no somos eternos y que necesitamos volver a Dios con un corazón sincero. No es un símbolo decorativo, sino un gesto que apunta a lo interior: reconocer errores, cambiar actitudes y vivir con más coherencia con el Evangelio.

Hay quienes reciben la ceniza por tradición, por acompañar a la familia o simplemente porque “toca”, pero sin detenerse a pensar qué implica realmente. Se conserva la señal en la frente, pero no siempre se cuestionan las actitudes diarias: el orgullo, la indiferencia, la falta de empatía o la incoherencia entre lo que se cree y lo que se hace.

La ceniza no es una marca para aparentar fe, sino un recordatorio de humildad. La fe debe ser vivida con sinceridad, tiene que nacer de la persona, no debe vivirse para ser vista por los demás. Por eso resulta contradictorio cuando el gesto se vuelve algo externo mientras la vida interior permanece igual. La conversión que propone este día es concreta: perdonar, cambiar nuestros comportamientos, dejar hábitos que dañan y acercarse más a Dios de manera real.

La cruz se borra en pocas horas, pero el sentido es que el cambio permanezca en la vida cotidiana y en la relación verdadera con Dios.

LOS CUARENTA DÍAS DE PREPARACIÓN PARA LA SEMANA SANTA

 

Por: Rosa Dayanna Pasato

Estudiante 3ro BGU


La Cuaresma es el tiempo de preparación antes de la Semana Santa. Comienza el Miércoles de Ceniza y dura cuarenta días, recordando los días que Jesús de Nazaret pasó en el desierto preparándose espiritualmente. Es un período que invita a la reflexión y al cambio interior.

En lo personal, veo estos días como una oportunidad para detenerme un poco. No solo se trata de cumplir con una tradición, sino de revisar mis actitudes, intentar ser más paciente y aprender a perdonar. A veces no es fácil, pero siento que pequeños cambios hacen una gran diferencia.

La Cuaresma, en general, es como una preparación del corazón. Nos ayuda a llegar a la Semana Santa con más conciencia y entendiendo mejor el mensaje de sacrificio, esperanza y renovación que representa.

A PROPÓSITO DEL INICIO DE LA CUARESMA: EL VERDADERO SIGNIFICADO DE LA SEMANA SANTA

 

Por: Jonathan Barreto

Presidente Consejo Estudiantil


La Semana Santa no es solo una fecha en el calendario, ni unos días de descanso. Es un momento especial para recordar la experiencia de Jesús de Nazaret y el poderoso mensaje que dejó: amar incluso en las dificultades, perdonar incluso cuando duele y mantener la esperanza cuando todo parece oscuro.                                                                                                                     

Más allá de las procesiones y las celebraciones, esta semana nos invita a hacer una pausa. A veces vivimos tan rápido que no pensamos en cómo tratamos a los demás, ni en lo que guardamos en nuestro corazón. La Semana Santa es como una pausa para mirar hacia dentro y preguntarnos si estamos siendo la persona que queremos ser.

En mi experiencia, hubo un momento en el que estuve molesto con alguien muy cercano. Sentí que yo tenía la razón y no quería dar marcha atrás. Pero durante esos días llegué a reflexionar y pues comprendí que aferrarme a la ira solo me hacía sentir peor. No, no fue fácil, pero decidí entender y ver que yo también estaba equivocado, decidí hablar las cosas y resolverlas. Desde entonces, veo la Semana Santa como una oportunidad para cambiar, sanar y comenzar de nuevo a ser mejores personas.

jueves, 12 de febrero de 2026

TE PIDO PERDÓN

 




PorBrigitte Zhagüi y Doménica Ramón

Estudiantes 8vo ¨B¨

 

El amor es como perder la razón.

Un regalo de Cupido, me enamoré

sin pensarlo o preguntándome

sí me despreciabas o me amabas.

 

 Te entregué mis emociones y mi corazón,

 pero sabiendo que me veías como una persona sin valor,

 te expresé mi amor, te entregué mi corazón,

pero a veces puede ser abrumador

 y hasta puede causar dolor,

pero a veces te equivocas

y también rompes mi corazón;

sin embargo, sigo luchando

 porque el amor también sana heridas.

EL ABISMO QUE MARCÓ MI VIDA

 

Por: Sebastián Vélez

Estudiante 8vo ¨B¨

 

Cuando nací era todo muy feliz y tranquilo, pero conforme fui creciendo mi vida se convirtió en un abismo. Hola soy Sebastián y tengo 12 años. Todo empezó aproximadamente hace dos años, fue exactamente el 25 de noviembre. Estuvimos mis papás y mis hermanitas festejando el cumpleaños de mi hermanita de un año, le cantamos y comimos pastel. Al día siguiente mi hermanita amaneció con fiebre, mi mamá le dio un medicamento, pero no le pasé hasta que el día lunes mi hermanita empezó con más síntomas y mi mamá la llevó a la clínica. Ahí le revisaron, le hicieron exámenes y dijeron que pronto volvería a casa; sin embargo, al pasar de los días empeoró, la intubaron y entró en coma por 20 días, sus médicos decían que no se recuperaría y lo mejor era desconectarla; sin embargo, mis padres tenían mucha fe y decidieron esperar sin importar el dinero ni el tiempo.

Durante esos días sufrí mucho la ausencia de mis padres y la felicidad que había en el hogar y cuando mi hermanita regresó a casa y estábamos empezando a recuperarnos vino otro caos. Mi primo el más cercano tuvo un accidente cuando por la culpa de una señora que estaba ebria le impactó a su moto. Aquella noche mi papá fue al hospital y llegó primero, vio cómo los socorristas lo bajaban de la ambulancia y le decían que le estaban intentando revivir. En esa noche todo fue desesperante, porque él también entró en coma durante treinta días y aunque mis padres estaban presentes volví a sentir esa nostalgia e incertidumbre. Pero mis familiares siguieron teniendo fe, todos nos reuníamos para orar y apoyarnos uno al otro.

Actualmente mi hermanita y mi primo no están del todo bien, pero junto a ellos hemos vuelto a sonreír recordando siempre la frase que dice: La fe mueve montañas.

 

UN MUNDO PERFECTO



Por: Brigette Tualongo Mendoza

Estudiante 8vo ¨B¨

 

Estas líneas surgen a partir de la lectura de un interesante libro…

 

Un mundo donde la filosofía deje de tomarse como libros antiguos y se tome como lo que realmente es, un cuestionamiento capaz de cambiar nuestra percepción.

La filosofía no aparece como un lujo intelectual sino como una herramienta para dejar de ser espectadores de una historia ya escrita.

Cada filósofo es aquel que por un segundo ha dejado de hacer todo en automático, cuestionándose hasta lo más básico.

El paso de espectador a protagonista sucede cuando empiezas a cuestionar esas estructuras, se impulsa a cuestionar lo que das por sentado, a dudar de lo obvio y a descubrir que pensar por cuenta propia es un acto de libertad, el pensar sin ser influenciado por la sociedad o la presión de encajar es algo inigualable.

Esto es una invitación a despertar la curiosidad y mirar la realidad con ojos nuevos. A través de preguntas sencillas, abre la puerta a grandes preguntas misteriosas y reflexivas, se busca guiar al lector por un sendero que recorre siglos de pensamientos, ideas y formas distintas de entender y cuestionar la vida.

¿Qué significa ser libre?

¿Quién eres?

¿Tus pensamientos son realmente tuyos?

 


MI PRIMERA MEDALLA DE ORO

 

Por: Brandon Zahir Morocho

Estudiante 8vo ¨B¨

Un día, cuando tenía clases normalmente, anunciaron que ya iban a empezar las Jornadas Deportivas. Yo me puse feliz porque para mí una jornada era algo único de cada año. Nos fuimos vestidos con una camiseta de Capitán América, llegamos al lugar a las 9 am, llegamos pronto y después empezaron a llegar los demás cursos. Nosotros estábamos en tercero de básica y cuando empezamos a hacer el desfile, pasaron calificando cuál era el mejor curso. Luego de que calificaron el mejor curso, ganó otro grado, pero no nos importó ganar.

Recuerdo que el director de la escuela, ese mismo día, había organizado una carrera entre cursos. En mi curso quedé segundo y cuando acabó la carrera de los cursos, el director quiso hacer algo más loco y divertido junto a todos los corredores de los grados y dijo que iban a competir todos contra todos y empezó la carrera. Los de séptimo iban ganando, pero algunos ya no podían. Como todos se cansaron y yo era el único de mi grado llegué como en el cuarto puesto, pero aun así dieron medallas de oro al primero de cada grado. Como yo llegué primero de mi grado me dieron una medalla de oro y así tuve mi primera medalla de oro.

 

 

 

LAS DOS HERMANAS DEL REINO

 

Por: Jhosefani Yunga Culcay 

Estudiante 8vo ¨B¨

Había una vez dos hermanas, la mayor se llamaba María y la menor se llamaba Juanita. Las dos se llevaban súper bien; ellas jugaban en batallas y victorias en juegos de caballeros y de mesa. Eso las llevó a ser las mejores amigas y eran tratadas como princesas de un reino. Sus padres tuvieron un accidente y perdieron la vida. Desde ese momento, ellas quedaron huérfanas y tenían que hacerse cargo de un reino completo. Pasaron los días y ellas no encontraban el sentido de cómo manejar el reino. Se apareció una mujer que decía cómo ayudarlas. Ellas en ese instante pidieron que les enseñara cómo hacerlo: la mujer respondió.

¿Qué obtendría si les ayudara? Ellas respondieron: ¡¿Qué deseas obtener?!

Contesto: Deseo formar parte de su familia en la realeza para un puesto en la sociedad.

La hermana mayor dijo: Serás como una mentora para nosotras, mientras que la hermana menor pensaba que eso sería lo mejor para el reino.

La hermana mayor sería nombrada reina del palacio y ella llevaría el mando de todo.

En cambio, la hermana menor decidió formar parte de la caballería del reino para la protección del mismo, ya que le encantaban las batallas y los caballos, mientras que la mentora fue una maestra estupenda para las dos hermanas, porque encontraron la forma de sobrellevar el palacio que amaban sus padres y darle el mejor futuro al reino y su gente y así obtuvieron lo que necesitaban las hermanas para la tranquilidad del reino.

 

¿Y SI...?

 


Por: Valentina Anguizaca Bustamante

Estudiante 8vo ¨B¨

 

A veces pienso en aquella vez

en la que te vi por primera vez

y siempre me hago la misma maldita pregunta:

¿Qué hubiese pasado?

¿Y si tan solo nunca te hubiese mirado?

 

¿Qué hubiese pasado?

¿Y si nunca te hubiese hablado?

¿Estaría acaso llorando?

¿Qué tal si contigo nunca hubiera estado?

 

Y es que ahora siento que hasta las flores lloran,

que todo está más frío,

parece que sin ti

todo está mal,

todo es peor.

 

Hasta lo bueno se siente mal,

mi comida favorita ahora sabe mal.

Empiezo a notar cada error

de mi canción favorita,

empiezo a notar lo que está mal

en ti, en mí, en todo.

Pero es tan extraño,

no tengo esperanza en mí,

pero si en ti,

tengo fe de que vas a volver.

 

No creía en las medias naranjas,

pensaba que era algo egoísta,

pero ahora sé que sí existe,

al menos en mí, sí.

 

Mientras escribo esto

me hago otra vez la misma maldita pregunta

¿Qué hubiera pasado?

Todo esto ¿habría funcionado?

 

Tal vez no crea en otras dimensiones,

pero ahora, elijo creer,

elijo creer que fuimos felices,

que todo esto sí funcionó;

prefiero creer eso

a seguir haciéndome la misma maldita pregunta.

 

Ahora ya no solo siento todo más frio,

ahora sé que todo es más frío.

Ahora mismo quisiera que esto fuera una canción,

pero no, es una carta

para la persona que amé y amo.

Y estoy segura de que hay un ¨amaré¨.

Espero y pienses lo mismo,

espero y quieras lo mismo,

me voy a convencer

de que sí,

de que tú también piensas

en un pasado presente y futuro conmigo.

Así que por eso te pido,

soy capaz de arrodillarme

solo...

vuelve conmigo.

 


EL NIÑO Y SU CUADRÓN

 


Por: Andrés Francisco Muñoz Castro

Estudiante 8vo ¨B¨

Había una vez un niño que vivía en el campo, tenía algunos animalitos: gatos, perros, conejo, borregos, gallinas, vacas y un hermoso caballo. Él pasaba muy feliz disfrutando de todo lo que tenía.

El caballo era bebé y necesitaba ser amansado por un experto, él caballito tenía un problema un poco complicado. En el pecho donde se le colocaba la soga tenía una verruga, le dolía demasiado, no se dejaba tocar y era muy complicado amansarle, por lo que decidió darle en adopción a alguien que le podía tratar de una mejor forma; alguien que pudiera dedicarle todo el tiempo.

Con el paso del tiempo el niño se compró un cuadrón, con el que se divertía mucho y poco a poco pudo sanar la herida que le dejó la ausencia de su caballo.

El niño se hizo una promesa, nunca encariñarse con un animalito, porque duele mucho si algo pasa…

EL DUENDE DE LA PAZ

 


Por: Memphis Nicolás Quezada

Estudiante 8vo ¨B¨

Cuentan que hace muchos años atrás en la comunidad de La Paz, los niños y niñas se reunían a jugar durante las tardes de luna llena, entre ellos había un niño muy curioso y a la vez valiente llamado Nicolás. Un día se peleó con sus amigos, motivo por el cual decidió ir a jugar a un lugar más alejado del habitual.

Nicolás en su camino observó un árbol inmenso en el centro de aquel bosque, el cual deslumbraba por tener un hoyo en el centro de su tronco, en forma de una puerta pequeña. Nicolás al ser muy curioso decidió ver que había en este hoyo. Por lo cual, valientemente caminó hacia el mismo.

En el hoyo encontró prendas y utensilios en miniatura, pero lo que más le deslumbró fue ver muchas monedas de oro que brillaban como el sol resplandeciente. Atraído por el brillo de las monedas decidió tomar una para mostrar a sus papás de lo que había encontrado.

Lo que Nicolás no se dio cuenta es que había anochecido, él en su euforia salió rápido sin darse cuenta que alguien estaba observándole desde el alto del árbol. El niño escuchó una risa ronca y diabólica que lo asusto, en ese momento soltó la moneda y salió corriendo en dirección a donde estaban sus padres.

Al llegar a su casa les contó lo sucedido y que la criatura que vio. Era una persona muy pequeñita, con un rostro avejentado, que llevaba un sombrero más grande que su cuerpo y vestía unas botas que brillaban como el oro. Su mamá concluyó que era el duende que vivía en la comunidad de La Paz.

Los días transcurrieron, pero Nicolás no lograba conciliar el sueño y cuando lo hacía tenía pesadillas con el duende. Por lo cual sus padres decidieron ir con su hijo al gran árbol del duende para ofrecerle una cadena de oro en forma de ofrenda y a su vez pedir disculpas por lo sucedido.

Desde aquella fecha Nicolás no volvió a tener pesadillas con aquella criatura. Se dice que el duende aceptó sus disculpas.

MI RUTINA DIARIA

 


Por: Juan Sebastián Vásquez

Estudiante 8vo ¨B¨

Hola, soy Juan Sebastián y hoy les comparto cómo es mi rutina diaria. He aprendido a organizar mi día para cumplir con mis responsabilidades y hacer lo que me gusta.

Me levanto tempranito, a eso de las 5:45 de la mañana, lo primero que hago es saludar a mis padres, desayuno, a veces tigrillo, tortillas, huevos, etc.

Luego me preparo para ir al colegio, antes de salir de casa rezo, le pido la bendición a mi mami y junto a mi hermano Nicolás vamos a clases en compañía de mi papi. Llego al colegio a veces a tiempo y otras ocasiones atrasado, pero siempre con ganas de aprender.

Durante las clases pongo atención, me esfuerzo por aprender cada día, a veces soy conversón con mis compañeros, en el recreo juego fútbol con mis compañeros y como el lunch. A la una de la tarde salgo del colegio en compañía de mi hermano que está en la escuela, mi mami nos viene a ver y cuando llego a casa almuerzo con mi familia.

Después de almorzar descanso un poco, saco al parque a mi perrito, luego hago las tareas, ordeno mi habitación, veo un rato la tv, entreno con mi simulador de carreras porque mi sueño es llegar a ser piloto profesional de NASCAR.

En la noche como la cena, al terminar me ducho para dormir fresco, saco nuevamente a mi perrito al parque.

Finalmente, me preparo para dormir, pero antes ordeno mi mochila para la clase del día siguiente y junto a mi hermano y mi mami oramos y luego vamos a dormir.

EL AMOR

 


Por: Kelly Orellana Jara

Estudiante 8vo ¨B¨

 

Un día te vi y sentí

que me palpitaba el corazón

al ver tu sonrisa y oír tu hermosa voz

todo desapareció siendo solo

tú y yo.

 

Con tu mirada llenaste el vacío

de mi corazón,

con tu sonrisa me alegras el día,

contigo a mi lado no siento

nada más que amor.

 

Al no tenerte cerca

siento un vacío en mí.

En mi mente solo existen nuestros recuerdos

y en mi corazón solo eres tú.

jueves, 5 de febrero de 2026

JUAN PABLO II

 

Por: Ashley Chunchi

Estudiante 7mo ¨B¨

 

En estos años que he estado en la escuela, me he dado cuenta de lo rápido que pasa el tiempo. Ingresé en tercero de básica y, en la actualidad, ya me encuentro cursando séptimo de básica. Durante este tiempo he vivido muchas experiencias bonitas y divertidas.

Me divierto mucho en la escuela, especialmente con mi tutora, la profesora Nube Ortega, quien es muy alegre, amable y divertida. Sus clases son dinámicas y entretenidas, en especial las de Matemáticas, donde aprendemos jugando y participando activamente.

Lo que más me gusta de la institución ¨Juan Pablo II¨ son los programas que se realizan, como los deportes, las campañas y las diferentes actividades que fomentan la convivencia y el compañerismo entre los estudiantes.

En nuestra escuela aprendemos mucha cultura y religión, valores importantes para nuestra formación. Además, los profesores siempre hacen todo lo posible por enseñarnos de la mejor manera, con dedicación y cariño, para que podamos aprender y ser mejores cada día.

SÉPTIMO ¨B¨

 

Por: Nohelia Zhunio

Estudiante 7mo ¨B¨

 

Esta semana de clases ha sido una experiencia muy bonita y significativa para mí.

Desde el primer día, no solo esta semana, me he sentido muy bien, con un ambiente agradable que me ha permitido aprender y disfrutar al mismo tiempo. No solo he adquirido nuevos conocimientos, sino que también he descubierto cosas que antes no entendía y que ahora me resultan mucho más claras.

Algo que valoro mucho es que en cada clase es que nunca han faltado las risas. Siempre ha habido momentos divertidos que hacen que el aprendizaje sea más ligero y especial. Eso hace que venir a clases no se sienta como una obligación, sino como un espacio donde uno pueda crecer, compartir y sentirse cómodo.

Quiero agradecer por todo lo que nos enseñan y por la paciencia y dedicación que siempre se nota. Nos vamos de esta semana con aprendizajes nuevos, buenos recuerdos y una actitud más positiva. Sin duda ha sido una semana que me ha dejado mucho tanto como en lo académico como en lo personal.

Gracias compañeros y profesores.

JUAN PABLO II


Por: Amelia Muñoz

Estudiante 7mo ¨B¨

 

El tiempo que nos detiene entre Tierra y Cielo
visto aquí, desde este lado, es la Eternidad
y, para la perspectiva de tu alma en vuelo,
la gloria de haber logrado la libertad.

Tu cuerpo que fue instrumento, casa y cobijo,
hoy es un capullo roto que hizo eclosión
cuando vos, cumpliendo el ciclo que Dios predijo,
convertís tu propia muerte en resurrección.

En esta orilla del tiempo, llamada vida,
el cuerpo que abandonaste se queda aquí
y todos los que lloramos por tu partida
sabemos que es por nosotros y no por ti.

Tu voz, tus ojos, tus gestos, tus santas manos
desde hoy serán un recuerdo de viva luz.

GRACIAS, SÉPTIMO ¨B¨

 

Por: Lcda. Nube Ortega

Docente 7mo ¨B¨

 

Soy la profe Nube, tutora de Séptimo ¨B¨, y hoy quiero compartir un pedacito de mi experiencia como docente. Al iniciar el año escolar llegué llena de alegría, ilusión y mucho entusiasmo por conocer a cada uno de los niños que estarían conmigo en este hermoso camino. Cada uno llegó con una personalidad distinta, con sueños, gustos, fortalezas y también con miedos. Poco a poco los fui conociendo, y sin darme cuenta, se convirtieron en mucho más que mis estudiantes.

Hoy, Séptimo B es mi grupo de compañeros de aventuras, de locuras, de risas y de aprendizajes. Juntos aprendemos cada día, nos desafiamos, jugamos, nos equivocamos y volvemos a intentarlo. En el aula no solo compartimos conocimientos, sino también momentos que quedan guardados en el corazón.

Gracias a Séptimo ¨B¨ he aprendido a seguir esforzándome cada día más, a enseñar con paciencia, con alegría y con amor. Porque no hay nada más emotivo y satisfactorio para una maestra que escuchar un sincero: ¨Gracias, profe Nube, por enseñarnos con cariño¨. Esas palabras le dan sentido a todo y me recuerdan por qué elegí esta hermosa vocación.

Gracias, Séptimo ¨B¨, por enseñarme tanto como yo a ustedes.

¡SE VIENEN LAS FINALES DE ORTOGRAFÍA! CONOZCA A LOS EQUIPOS PARTICIPANTES


 

MSSB

Mañana, 06 de febrero de 2026 a partir de las 07h20, se llevarán las finales del concurso de ortografía ¨AY, AHÍ HAY UN ERROR¨ en el auditorio ¨Vicente León Bermeo¨.

No solo confiamos, sino sabemos que el evento estará a la altura.

Adjuntamos horario y fotografías de los equipos participantes.

Ya nos vemos…

 

CATEGORÍA                                     HORARIOS

SEGUNDOS EGB                            07h20 – 07h45

TERCEROS EGB                             07h50 – 08h15

CUARTOS EGB                               09h50 – 10h15

QUINTOS EGB                                 10h20 – 10h45

SEXTOS EGB                                   11h30 – 11h55

SÉPTIMOS EGB                               12h00 – 12h25

OCTAVOS EGB                               08h20 – 08h45

NOVENOS EGB                               10h50 – 11h15

DÉCIMOS EGB                                08h50 – 09h15

PRIMEROS BACHILLERATO        09h20 – 09h45

SEGUNDO BGU                               12h30 – 12h55

TERCERO BGU                               13h00 – 13h25